경희대학교 Roblox 특강: AI 활용과 팀별 게임 기획

2026.09.29 진행한 수업의 기록입니다. 사진 속 수강생 얼굴과 노트북 화면은 가림 처리했습니다.

2026년 9월 29일, 메타메이트는 경희대학교 대학원 ‘실감UX기술’ 수업에서 두 번째 Roblox 기술 특강과 팀별 멘토링을 진행했습니다. 앞선 수업에서 Studio의 제작 도구를 살펴봤다면, 이번에는 AI 도구 연결과 게임 기획, 팀 작업 방법을 다뤘습니다.

먼저 Studio와 AI 연결부터

첫 순서는 Codex·Claude 같은 AI 도구를 Roblox Studio에 연결하는 일이었습니다. MCP 연결을 보여주면서, AI가 지금 열어둔 프로젝트를 제대로 찾았는지 확인하는 부분을 짚었습니다. 실행 중인 Studio와 작업 대상의 ID를 확인하는 것부터 시작했습니다.

실습 중에는 AI가 Studio를 인식하지 못하는 경우도 있었습니다. 해당 화면을 함께 보면서 Roblox 업데이트 상태와 에셋 ID를 확인하고, 다시 연결할 수 있도록 도왔습니다.

9월 29일, AI 활용과 팀별 게임 기획을 다룬 두 번째 수업. 수강생 얼굴과 노트북 화면은 가림 처리했습니다.

어떤 게임을 만들지 먼저 정하기

게임 기획은 클릭커 게임을 예시로 풀었습니다. AI에 Roblox 트렌드와 비슷한 게임을 조사하도록 요청한 뒤, 그 내용을 보면서 만들 게임의 방향을 정했습니다.

여기서 먼저 짚은 것은 플레이어가 반복할 행동과 그에 따른 보상, 즉 ‘코어 루프’였습니다. 무엇을 하면 어떤 보상을 받고, 그다음에는 무엇을 하게 될지 정한 뒤 필요한 기능을 붙여보는 순서였습니다.

AI에 다음 작업을 부탁할 때도 이 기준을 유지하도록 설명했습니다. 기능을 하나씩 추가하더라도 처음 정한 플레이 방식에 맞는지 확인하면서 기획을 이어가는 연습이었습니다.

같은 프로젝트에서 작업이 겹치지 않도록

여러 팀원이 AI를 쓰면 같은 코드나 오브젝트를 동시에 바꿀 수 있습니다. 수업에서는 UI, 이펙트, 스크립트처럼 맡을 부분을 나누고, 각자가 수정할 범위를 정하는 방법을 다뤘습니다. 스크립트 작업도 용도에 따라 나눌 수 있다는 점을 덧붙였습니다.

수정하기 전에는 프로젝트 사본을 남겨두도록 했습니다. 로컬 파일로 저장하는 방법과 Roblox 버전 기록을 함께 살펴보며, 이전 작업 상태를 보관하는 방법도 설명했습니다.

네 팀의 게임 기획 듣기

팀별 멘토링에서는 네 팀이 준비한 게임 기획을 들었습니다. 만들고 싶은 플레이 방식을 놓고 참고할 만한 게임, 구현할 수 있는 범위, 팀 안에서 나눠 맡을 일을 이야기했습니다.

조해성 대표는 강의를 통해 AI 도구 연결부터 게임 기획과 팀 협업 방법까지 설명했습니다. 홍근수 대표는 연결에 어려움을 겪는 학생들을 돕고, 각 팀의 게임 기획을 들으며 구현 방향과 역할 분담에 대해 피드백했습니다.

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